Neurociência e Educação: a convivência necessária entre razão e emoção em sala de aula
Neste texto em que público sobre a convivência entre razão e emoção dentro da sala de aula. Leia atentamente e não deixe de comentar sobre o assunto. O psiquiatra americano Dr. Bruce Perry, em conjunto com o neurologista Ronnie Pollard, em pesquisa apresentada em 1997 sob o título de “Altered brain development following global neglectin early […]